الدرس الاول
مفاهيم خاصة في الدائرة
خطة الدرس
الهدف من هذا الدرس: هو ان يدرك التلميذ تعريف الدائرة، ومفاهيم خاصة في الدائرة؛ وبالتحديد قطر الدائرة، نصف قطر الدائرة والوتر.
اسس مركزية في الدرس
.الدائرة هي مجموعة كل النقاط في المستوي التي تبعد بعدًا ثابتًا عن نقطة ثابتة في المستوي .
ندعو النقطة الثابتة: مركز الدائرة.
ندعو البعد الثابت: نصف القطر.
ندعو المجموعة اللانهائية من النقاط: محيط الدائرة.
القطر: القطر هو قطعة تصل بين نقطتين على محيط الدائرة وتمر في مركز الدائرة.
الوتر: الوتر عبارة عن قطعة تصل بين أي نقطتين على محيط الدائرة.
الافتتاحية
ستعتمد مقدمة الدرس على فيديو افتتاحي في أداة powtoon، حيث يعرض مجالات مختلفة لاستخدامات الدائرة في الحياة اليومية وخلال عرض الفيديو تطرح تساؤلات عديدة التي توجه تفكير التلاميذ بشكل مختلف والتفكير بأهمية الدائرة في الحياة اليومية .
الاستدراج
سوف يحتوي هذا القسم على فعاليتين: الفعالية الأولى هدفها اثارة تفكير التلاميذ وبيان مفهوم الدائرة ، والفعالية الثانية عبارة عن فعالية استراتيجية هدفها تذويت التلاميذ مفاهيم خاصة في الدائرة وهي: القطر، نصف القطر، الوترـ القوس،
نبدأ بالمهمة الأولى:
سيتم عرض شرائح محوسبة التي فيها شرح للمهمة الأولى التي عليهم تنفيذها. الهدف من المهمة هو التوصل الى
مثال طلابي . padlet تعريف مفهوم الدائرة عن طريق مهمة تعاونية بواسطة اداة
: القسم الثاني
من المهمة سيكون ورقة عمل استدراجيه حول مفاهيم خاصة في الدائرة موجودة في مهمة مفاهيم Giogebra bookخاصة في الدائرة في
الاجمال
سيكون الاجمال عارضة اجمالية في أداة rojoom والذي يتم فيه اجمال موضوع الدرس وتلخيص الأفكار المركزية للدرس
التقييم
تحت عنوان مهمة تقييم مفاهيم خاصة في الدائرة Giogebra book سيتم تقييم التلاميذ من خلال ورقة عمل في أداة الجيوحبرا